top of page

PERCUSSIONI ETNICHE
NELLE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE

Davide Roberto

Davide Roberto

Guarda ora

Programma Didattico Musicale sulle Percussioni Etniche con Davide Roberto
Destinatari: Scuola Primaria e Secondaria
Durata: Un anno scolastico (circa 36 incontri da 1 ora ciascuno)

 

Obiettivi Formativi
 

  • Educazione Ritmica: sviluppare il senso del ritmo e la coordinazione motoria.

  • Ascolto Attivo: migliorare la capacità di ascolto e interazione nel gruppo.

  • Creatività Musicale: esplorare le possibilità sonore delle percussioni etniche e dei materiali riciclati.

  • Consapevolezza Interculturale: conoscere le tradizioni musicali Afro Mediterranee, Latino Americane e del Centro-Sud Italia.

  • Socializzazione: promuovere il gioco di squadra attraverso attività musicali collettive.

  • Sostenibilità: sensibilizzare al riciclo creativo per la costruzione di strumenti musicali.
     

Struttura del Programma
 

  1. Sensibilizzazione Ritmica

    • Giochi di body percussion per sviluppare il senso del ritmo e della pulsazione interna.

    • Esercizi motori sincronizzati per esplorare il rapporto corpo-musica.

  2. Ascolto e Dinamiche Musicali

    • Esercizi per percepire il suono e il silenzio come elementi complementari nella musica.

    • Giochi ritmici di "domanda e risposta" per stimolare l’ascolto reciproco.

  3. Introduzione alle Percussioni Etniche

    • Presentazione degli strumenti (Cajon, Tamburello, Djembè, Congas, Pandeiro, Darbouka, ecc...), della loro storia e delle loro origini culturali.

    • Sperimentazione delle tecniche base di ogni strumento.

  4. Esplorazione dei Ritmi Afro Mediterranei, Latini e Italiani

    • Apprendimento graduale di ritmi tradizionali del mondo:

      • Afro, con ritmi come Kuku.

      • Arabo, con ritmi come il Saidi e Maqsoum.

      • Latino, con le varie pulsazioni della clave cubana e delle ritmiche brasiliane.

      • Italiano, con la tammurriata e tarantella.

  5. Costruzione di Percussioni con Materiali di Riciclo

    • Creazione di percussioni con materiali di recupero.

    • Decorazione degli strumenti e sperimentazione sonora con il risultato finale.

  6. Introduzione e Approfondimento del Drum Circle

    • Prime attività di Drum Circle con focus sull’ascolto del gruppo e la sincronizzazione ritmica.

    • Progressione verso composizioni collettive e improvvisazioni guidate, stimolando la creatività.

  7. Gioco di Squadra e Leadership Musicale

    • Attività per favorire la coesione del gruppo e stimolare il senso di appartenenza.

    • Introduzione alla figura del facilitatore di Drum Circle, con esperimenti di conduzione tra gli studenti.

  8. Creazione di Composizioni Ritmiche Originali

    • Lavoro collettivo per ideare e sviluppare brevi composizioni ritmiche.

    • Utilizzo combinato di strumenti etnici, costruiti e body percussion.

  9. Performance Finale e Condivisione

    • Preparazione di un evento musicale conclusivo aperto a genitori e insegnanti.

    • Integrazione di tutte le competenze acquisite: ritmi etnici, strumenti riciclati, Drum Circle e creatività.
       

Approcci Didattici
 

  • Laboratorio Collettivo: attività sempre svolte in gruppo per favorire la partecipazione attiva.

  • Improvvisazione Guidata: il docente stimola la creatività lasciando spazio alle idee degli studenti.

  • Apprendimento Esperienziale: apprendere attraverso l'ascolto, il fare, con esercizi pratici e riflessioni condivise.

Scarica la presentazione in pdf: Percussioni con Davide Roberto per Scuole Primarie e Secondarie.

Info

Cell : +393335493878

Email: drdavideroberto@gmail.com

bottom of page